2019 0429 健康守門人培訓2 0 台灣原住民醫學學會 莊瑞琦（2003），┌主管領導型態、員工人格特質與組織績效相關性之研究－以嘉義市政府為例┘，國立中正大學企業管理研究所碩士論文。 林琨堂（1997），┌企業主管領導型態與員工溝通滿足及領導效能之關係研究-以台糖公司為例┘，國立成功大學企業管理研究所碩士論文。 單身女性之婚姻觀--現象學方法的研究（未出版之碩士論文）。 以建構主義網路化學習環境探究國小六年級學童「地球的運動」概念學習之研究。 國立台北師範學院數理教育研究所碩士論文，未出版，台北。 結合圖示與擬題教學策略進行四則運算文字題補救教學之研究~以國小三年級為例。 電腦輔助學生於出題中學習之系統設計與評估。 吳青蓉、張景媛（2003）。 國中英語學習歷程模式之驗證。 國立台灣師範大學教育心理與輔導學系教育心理學報，35（2）， 。 國中英語教師對英語教學之信念及態度研究。 南台科技大學應用英語系碩士論文，未出版，台南。 于富雲、劉祐興（2008）。 學生出題策略與傳統練習策略對大學生學習成就、認知與後設認知策略使用之影響。 跟著機場的Taxi標示走，出了機場，就能看見橘色的Taxi立牌旁排好隊的合格計程車。 米蘭是一個種族複雜的歐洲大城市。 治安方面，建議天黑以後不要在外逗留，除非是觀光客眾多的地方，如：大教堂。 四、就學科態度而言，出題不結合瀏覽功能組優於出題結合瀏覽功能組。 五、就出題品質而言，二組無顯著差異。 六、就出題結合瀏覽看法而言，學生喜歡的出題方式為開放瀏覽優於不開放瀏覽；學生覺得可以幫助出題的出題方式為開放瀏覽優於不開放瀏覽。 學生網路出題結合練習活動對國小學童社會學習領域學習成效之影響。 seo 國立成功大學教育研究所碩士論文，未出版，台南。 不同擬題教學策略對兒童分數概念、解題 能力與擬題能力之影響。 國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所博士論文，未出版，台北。